为全面贯彻落实职业教育系列文件精神，深入推进职业教育三教改革，致力于黄炎培“手脑并用、做学合一、理实一体”教学文化建设，进一步深化教师、教材、教法改革，推进课程思政建设，提高人才培养质量。学校举办了三教改革背景下第十一届黄炎培“手脑并用、做学合一、理实一体”示范课展示活动，信息技术系三位专业课教师运用项目教学法，引领学生建构个性化的知识体系。

南京市学科教学带头人李蔷老师的示范课课题为“1+x综合实训”，设置具体且适切的教学任务，促进学生学习从被动学习走向主动学习，从简单、机械的学习走向基于丰富实践的学习。同时教学内容与时下学生专业需求相对接，彰显学以致用，打通课堂教学与课外实践藩篱，实现理论与实践对接，突出真实性实践、表现性评价。

南京市学科教学带头人陈仕祺老师以“走进网络世界”为题，以学生为中心，链接时政热点，引导学生在实践任务的同时，通过小组协作、调查研究等方法，做中学，培养正向积极思维、问题解决和团队协作能力，给予学生获取实践动手经历和科学探究方法的机会，并创造追求素质卓越的动力。

南京市优秀青年教师袁林敏展示“python程序设计”一课，在特定任务驱动之下，师生、生生共同参与探索，协同式对话，促成问题解决，展示成果。学生在学习中，在真实的问题情境中，拓展了思维的疆域，助力了知识的生长，同时也建构了个性化的学科知识体系。

三位教师的课堂实践，丰富了学科的教学方式，推动了课程育人，促进了认知学习与社会性发展的结合。从知识传授走向素养发展，促进批判性思维、创新思维的发展，以及学生合作能力、沟通交流能力、社会认知的发展。

（文、图：卢晨晨 初审：陈莉 终审：张勇）