为提升全校教师对课程标准的目标和内涵等的认识，落实立德树人根本任务，提升教师业务能力，提高人才培养质量，7月23日下午，南京中华中等专业学校教务处组织全校教师参加课程标准研制线上培训。本次线上培训邀请博士、硕士生导师濮海慧副教授主讲。

首先，学校张勇校长对濮博士的应邀开设培训讲座表示了热烈的欢迎，他说：作为一线在职教师，根据教学需要编制课程实施性的课程标准是基本能力，课程标准是我们在实施教学过程中的指导性教学文件。希望通过此次培训，老师们在编制课程标准的能力和水平能够精准提升，符合当下人才培养的实际需求。

接下来，濮博士以《职业教育专业课程标准开发》为题，运用大量案例，从课程标准的涵义、作用、编制过程、编制的基本要求四个方面，深入浅出地对课程标准进行内涵解析，详细介绍了当前职业教育的时代背景、课程标准与教学大纲的区别、课程标准编制的目的及过程等内容，并对课程标准编制的基本要素进行了系统介绍。

整个讲座字字珠玑，参培教师受益匪浅，围绕课程标准编制过程中的难点问题与濮博士互动热烈，相信老师们会认真领会课程设计思路、明晰课程目标、完善课程内容和要求，结合教学工作实际将本次培训的内容运用到实操过程中，用全新理念完成课程标准的制订。

最后，教务处徐海燕副主任代表一线参培教师再次对濮博士的专家指导表达由衷感谢，并从业务提升角度强调：老师们要进一步明确课标的意义、作用、内涵和课标的实施，规范教学，促进教、学、评结合，提升学科核心素养，以课程标准指导教学，提高教学质量，有效推动学校教育教学各项工作再上新台阶，为学校高质量发展积蓄力量。

学校2023年下半年将参评江苏省五年制高等职业教育办学单位人才培养工作水平评估，以评促建、以评促改，规范教育教学过程管理，深化“三教改革”，举全校教师之力，以教师教学水平提升作用于人才培养质量提升，全面提高五年制教育的高质量发展。

（文：徐海燕/图：徐海燕/初审：黄飞/终审：张勇）