课程思政视域下第十届黄炎培“手脑并用、做学合一、理实一体”示范课教学活动一览表
课程思政视域下第十届黄炎培
“手脑并用、做学合一、理实一体”示范课教学活动一览表
序号 |
姓名 |
科目/ 课程 |
课题 |
上课时间 |
班级 |
上课 地点 |
示范引领内容 |
课程思政观测点 |
备注 |
|
教材改革 |
教法改革 |
|||||||||
1 |
彭迎春 |
数学 |
《等比数列的前n项和》 |
3月17日周五上午第一节 |
2218 |
2218 |
||||
2 |
惠雪玲 |
英语 |
unit3 Shopping |
3月17日周五上午第二节 |
2218 |
2218 |
||||
3 |
郑玉贤 |
中国传统文化 |
“孝”文化 |
3月21日周二上午第三节 |
2214 |
录播 教室 |
||||
4 |
王溪君 |
美术 |
植物简笔画的表现方法 |
3月21日周二上午第四节 |
2214 |
录播 教室 |
||||
5 |
曹寅 |
思政 |
坚持内外因相结合,促进人生发展 |
3月28日周二下午第2节 |
2119 |
2119 教室 |
哲学与人生 |
议题式教学法 |
充分发挥内外因作用,走好人生路,强国有我 |
党员教师 |
6 |
王光辉 |
美术 |
人物头像临摹发饰表现 |
4月17日周一上午第1节 |
2118 |
2118 |
素描 |
任务教学法 |
精益求精 |
|
7 |
闫妍 |
思政 |
维护宪法权威 |
4月17日周一上午第2节 |
2207 |
2207教室 |
职业道德与法律 |
情境教学法 |
牢固树立宪法意识,坚决维护宪法权威 |
党员教师 |
8 |
南珺 |
语文 |
《八声甘州》 |
4月17日周一下午第6节 |
2113 |
2113 |
《八声甘州》 |
大语文教学法 |
传承中国优秀传统文化 |
|
9 |
袁龙云 |
班会 |
乐群—优美和乐,团结合作 |
4月17日周一下午第7节 |
2217 |
2217教室 |
敬业乐群 校本教材 |
情境教学法 |
团结友善—团队合作职业精神 |
党员教师 |
10 |
姚习习 |
手绘POP设计 |
POP手绘插图 |
4月18日周二下午第6节 |
1915 |
1915 教室 |
POP手绘 |
案例教学法 |
画工严谨 富有创意的工匠精神 |
党员教师 |
11 |
李蔷 |
程序设计基础 |
dom使用 |
4月19日周三上午第2节 |
2115 |
12机房 |
《交互式前端开发》 |
项目教学法 |
学生严谨规范工匠精神 |
党员教师 |
12 |
种颖 |
素描 |
《素描静物组合细节刻画》 |
4月19日周三上午第4节 |
2117 |
画室 |
素描 |
项目教学 |
精益求精的工匠精神 |
党员教师 |
13 |
黄婷 |
语文 |
八声甘州 |
4月19日周三上午第4节 |
2109 |
2109 |
《八声甘州》 |
大语文教学法 |
传承中国优秀传统文化 |
党员教师 |
14 |
毛素洁 |
英语 |
Unit 4 |
4月19日周三上午第4节 |
2209 |
2209 教室 |
英语第一册 |
任务教学法 |
结合中国古代史体验志愿者服务精神 |
党员教师 |
15 |
陈莉 |
古诗词欣赏 |
挽一段春光赠别离 |
4月20日周四上午第1节 |
2220 |
2220 教室 |
整合春天的 古诗词 |
大语文教学 |
感受美、表现美、 创造美 |
党员教师 |
16 |
凌晓 |
摄影 |
运动人物的拍摄 |
4月20日周四下午第6节 |
1916 |
1916 教室 |
《摄影笔记》 |
项目教学法 |
严谨细致,鼓励创新,团队合作 |
|
17 |
黄飞 |
英语 |
U5 Celebrations |
4月19日周三上午第三节 |
2018 |
2018教室 |
活页式教材 主题设计 |
逆向教学设计 |
珍惜生命中的特殊时刻 |
党员教师 |

