教材

教法

1

王光辉

素描

静物的质感表现

4月11日周一上午第一节

2118

2118

《素描》

理实一体化

学好专业建设祖国

2

李蔷

javaScript程序设计

Dom的应用

4月18日周一上午

第2节

2017

7机房

《javaScript程序设计基础》

项目教学法

学生认真细致的工匠精神

3

侯庆兵

服装CAD

男西裤CAD制板

4月18日周一上午

第2节

2007

警官学院校区

机房2

基于教材基础上注重技能点的延展

任务驱动法

精益求精的专业态度

4

姚习习

色彩

单个静物绘画练习

4月19日周二上午第二节

2010班

2010教室

《色彩》

示范演练法

审美情操的培养

5

凌晓

Pr专业剪辑

高级字幕效果

4月19日周二上午第三节

2116班

4机房

Pr影视编辑教程

自主探究

核心价值观的体现

6

南珺

语文

林黛玉进贾府

4月20日周三上午第二节

2013班

2013班

语文第四册

情境创设法

增强文化自信、

文化认同

7

吴晓华

世界设计史

宋瓷之美

4月22日周五上午第二节

1810-1

1810教室

《中外设计艺术论著精读》

情景教学法

学生从宋瓷极致的审美中体验中华传统文化的灿烂，以自信的姿态走向未来。

8

袁龙云

班会

感恩—家国情怀

4月25日周一下午第三节

2010

2010教室

情境法，示例法

感恩教育，家国情怀

9

黄飞

英语

Gardening

4月26日周二上午第三节

2009班

2009教室

英语第一册第四单元

任务教学法

从语篇解读中引领学生正确理解对个人爱好的态度

10

闫妍

哲学与人生

现象本质与明辨是非

4月26日周二上午第二节

2006班

2006教室

哲学与人生

情境教学法、小组合作学习法

能够辨别是非，加强法治意识

11

毛素洁

英语

Unit5SafetyNotice

4月26日周二上午第二节

2115

2115班

英语

情境教学法

生命无价，安全第一

12

潘浩

服装款式电脑拓展设计

裤款表现

4月26日周二上午第二节

2007

警官学院校区

机房2

在原教材基础上更新拓展教材内容

任务驱动

严谨细致的工匠精神

13

种颖

素描

手部细节刻画

4月26日周二上午第三节

2014

画室

素描

教师示范

细节的实质是认真的态度和科学的精神，培养学生注重细节的精神

14

杭金章

体育

蹲踞式起跑

4月26日周二上午第三节

2018

运动场

省规划教材

讲解示范，分层合作

培养积极向上，拼搏精神

15

曹寅

思政

坚持内外因结合，促进人生发展

4月26日周二上午第四节

2113

2113

整合教材，形成从生活体验到哲学原理再到指导生活的逻辑顺序

以积极教育理念为指导，创设情境、开展讨论和探究活动

引导学生将个人理想和国家社会发展相结合。

16

黄婷

语文

回忆鲁迅先生

4月26日周二下午第一节课

2003

2003

对比阅读

大语文教学法

在文本品析中感悟“心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷”的伟大人格

17

诸新花

英语

What do you like to watch?

4月27日周三上午第一节

2119

2119教室

英语第二册

情境教学法

培养良好的兴趣爱好和情操

18

陈莉

古诗词欣赏

打开春天的六种方式

4月27日周三上午第二节

2108

2108

整合关于”春“的古诗词

一轴心、四结合大语文教学模式与教学方法

通过赏析关于”春“的古诗词，体味诗词之美、山河之美、感受家国情怀，提升审美素养。

19

陈仕祺

计算机基础

函数的综合运用

4月27日周三上午第三节

2115

7机房

计算机基础

项目化教学法

众志成城，爱岗敬业

20

张亚男

基础会计

错账更正

4.27日周三下午

第一节

2109

2109教室

基础会计

做学合一、理实一体

培养严谨的职业习惯

21

王学柱

语文

《边城》

4月28日周四上午第二节

1916

1916教室

苏教版中职语文教材

大语文教学法

厚植传统美德

22

武菊

普通话

儿化

4月28日周四下午第二节

2008

2008

《普通话水平测试》

讲授—示范—指导

重视实践，在实践中掌握技巧，提升学习能力。