为了激发学生学习数学的兴趣，营造浓厚的数学学习氛围，增强学生学习数学的信心。在学校教务处的领导和支持下，在数学组全体老师的精心策划组织下，举办了主题为“追寻数学魅力，提高数学素养”的2021年校园文化艺术节系列数学活动。

此次系列数学活动形式多样，包括数学手抄报评比，数学能力竞赛，以及魔方竞赛。经过学生的自愿报名以及任课老师的推荐，全校有一百多名学生积极勇跃地参加了此次活动。

数学与创意

生活中处处有数学，只要做一个细心的人，便可用敏锐的视角捕捉数学的存在。依托相关数学知识，驰骋想象，同学们拿起创意画笔，用自己的智慧和巧手，绘制出了一张张精美的手抄报，展示数学的魅力。

数学手抄报进一步激发同学们学习数学的兴趣，提高动手操作的能力，增强了学习数学的自信心，同学们真正地感受到生活中处处有数学，数学就在我们的身边。数学手抄报闪烁着学生们智慧的光芒，美的不仅是手抄报，是数学，更是学生们前进的足迹。

通过评比，我们选择了其中较为优秀的手抄报稿件，在学校党员活动室对全校师生进行公开展示，获得了一致好评。

数学与思维

数学能力竞赛是数学学科综合能力竞赛，旨在全面贯彻素质教育精神，培养青少年热爱科学的精神，激发学生学习数学的兴趣，掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法，提升学生的数学能力。本次竞赛我们在整体上体现创新、发散性思维，综合考查学生的运算求解能力、数据处理能力、空间想象能力、抽象概括能力、实践能力和创新能力。本竞赛面向全校高职学生，对提高学生的数学素养、发展学生的个性特长有十分重要的意义。

数学与游戏

一个颜色被打乱的“三阶魔方”(即魔方的每一面都由9个小正方形组成，按3×3×3的序列组合)，所能形成的组合有 4325 亿亿个之多。我们以一个风靡世界的玩具——魔方为抓手，探讨数学与玩具的完美结合，追寻数学的魅力，调动大家对数学学习的积极性，同时，也提高同学们的动手与思考能力。

看，为了这次比赛，选手们都做了充分的准备，六色的魔方在他们手中旋转飞舞，画出了一道道炫彩流线。

“你认为数学无趣，是因为你站在数学花园的外面。”此次文化艺术节数学系列活动带领学生走进数学乐园，体验数学实用与有趣，让学生充分感受了数学的魅力，丰富了数学知识，开阔了数学视野，体现了“谁与争锋”的勇气与魄力。

数学组全体教师贯彻“立德树人”根本任务，在创意与思维的天空，放飞中华学子数学梦想，提高数学思维能力、创新精神与实践能力，提升数学素养。（文/谈艳、汪杰；图/数学组；审核/张晓莉）