教学

内容

跑动中传接球射门（选择性考试）

教学重点：提高连贯

教学难点：熟练程度

教学

目标

1、进一步提高跑动中传接球射门技术动作的熟练程度，增强协调能力。

2、提高学生的爆发力、灵敏、协调等身体素质。

3、培养学生自主练习、相互合作交流的学习习惯，建立和谐的人际关系。

内容

结构

教学内容

教法与学法

运动负荷

教学组织与要求

次数

时间

开

始

部

分

1、集合整队

2、报告人数，师生问好

3、教师宣布本课任务及要求

4、检查服装

5、安排见习生

6、安全教育

1、体委组织学生集合

2、教师宣布本课任务

①足球射门

②放松

3、见习生随班上课，参与适量运动

1

1-2′

集合队形：

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要求：

1、集合快静齐。

2、学练结合多思考。

3、顽强拼搏，认真积极参与课堂练习。

准

备

部

分

1、热身跑400米

2、徒手操

（1）头部运动

（2）扩胸运动

（3）体转运动

（4）腹背运动

（5）压腿

（6）全蹲起

（7）高抬腿

1、教师讲解练习方法与要求

2、教师组织学生参与练习

3、学生根据教师口令迅速按要求做动作

教学步骤：

1、教师强调节重点活动开膝、踝关节

2、体委带领全班同学完成

3、教师个别辅导

4、教师做必要补充

5

4×8

2×8

20×2

6-8′

练习队形：

1、两路纵队

2、绕操场慢跑2圈

要求：

1、速度均匀、队形整齐

2、体会呼吸与节奏

组织队形：体操队形

要求：

1、体委带领完成

2、重视，认真对待准备活动

3、动作有力到位，充分活动开各个关节及韧带，避免受伤

基

本

部

分

一、足球（练习同时考试）

接传球射门

二、放松

小场地足球赛

一、教师组织

1、教师向同学说明考试的流程、标准、方法及要求。

2、说明：同学可以根据动作完成情况自主选择是否记录成绩。

3、再次强调动作要领，练习中不断指导提示动作技术难点。

4、安排考核结果较好同学辅助其他同学练习。

二、教师组织

1、教师提出活动要求，重点强调安全。

2、鼓励倡导优秀同学参与辅导任务。

3、发挥好军体委员的职能作用。

30-32′

一、学生组织队形

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1、安排2块练习场地和1块考试场地。

2、积极自觉练习，认真体会动作技术难点。

3、克服紧张心理，大胆参加并认真对待考试。

4、自由活动时遵守纪律注意安全。

二、组织

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1、由军体组织考试合格同学进行小场地足球赛。

2、考核完成质量较好同学可以帮助其他同学进行练习、提高。

3、活动中注意安全，保持团结友谊。

结

束

部

分

一、集合整队

二、放松小结

三、师生再见

四、收还器材

1、教师对学生课上表现多鼓励，多表扬

2、提问、答疑、行礼、解散

1

2-3′

组织队形：

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要求：

1、积极放松

2、认真听讲评，做好自评和互评

场地器材

足球6只，小球门5个

练习密度预计

32 %

运动负荷预计

课后小结