为深入推进职业教育三教改革，致力于黄炎培“手脑并用、做学合一、理实一体”教学文化建设，进一步深化教师、教材、教法改革，推进课程思政建设，提高人才培养质量，本周三位基础文化课教师开设了黄炎培“手脑并用、做学合一、理实一体”示范课。

思政课闫妍老师的公开课以“抵制校园欺凌和暴力”为题，运用情境教学法、议题式教学法，围绕学生核心素养，结合生本资源，启发学生识别校园欺凌和暴力，了解其危害性，并掌握有效应对的方法与策略。课堂学习在师生深入对话中逐渐培养学生健全人格。

语文课卢晨晨老师的公开课以“苏幕遮”为题，采用一轴心、四结合的大语文教学模式，课堂中拓展诗词《御街行·秋日怀旧》，注重诵读，读出真淳深挚的情感美；小组合作，涵泳齿颊生香的语言美；知人论世，领会形神兼备的形象美。

语文课徐珊珊老师的公开课以“在马克思墓前的讲话”为题，同样采用一轴心、四结合的大语文教学模式，层层引导学生从把握文章结构入手，品语言、理思路、明主旨，启发学生深度认识马克思，启迪在职业选择中致敬革命导师。

三位教师将“以生为本、立德树人、全面发展”作为教育的核心理念，结合学生身心特点和接受能力，充分遵循教育的人文性和艺术性原则，坚持思政课程与课程思政同向同行，为社会培养高素质劳动者和技术技能人才奠基。

（文/卢晨晨；图/卢晨晨；初审/陈莉；终审/张勇）